МОСКВА, 28 ноя - РИА Новости. Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности бюджетных образовательных организаций на основе пилотного исследования были представлены в среду, 27 ноября в Москве. Оператором исследования выступает "ООО Верконт Сервис" по заказу Министерства просвещения.
50 бюджетных образовательных организаций - 2 детских сада, 8 школ и 40 колледжей из 21 региона России были проанализированы на предмет открытости и доступности информации о своей деятельности. Авторы исследования изучили информацию на официальных сайтах и информационных стендах образовательных организаций, провели выезды в организации для сбора и обобщения данных о качестве условий обучения, провели опрос обучающихся и родителей.
Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организаций учитывает открытость и доступность информации об их деятельности, а также уровень удовлетворенности обучающихся условиями обучения.
Результаты исследования
"Среднее значение показателя независимой оценки качества, рассчитанное по всем образовательным организациям, составило 84,87 баллов. Наиболее высокие значения получили организации Брянской, Ульяновской, Ивановской, Пензенской и Волгоградской областей" - говорится в сообщении Минпросвещения России.
Исследование показало, что не вся требуемая информация, размещена на официальных сайтах и информационных стендах образовательных организаций. Не везде обеспечиваются комфортные условия обучения - прежде всего, речь идет о доступности питьевой воды и санитарном состоянии помещений.
Авторы работы предлагают руководству организаций обратить особое внимание на обеспечение доступности в получении образовательных услуг для инвалидов (помещения организаций и прилегающие территории).
Опыт независимой оценки
Согласно Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации", результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности не влекут за собой приостановление или аннулирование лицензии на осуществление образовательной деятельности, но подлежат обязательному рассмотрению госорганами, отвечающими за управление в сфере образования, с последующей разработкой планов мероприятий по устранению выявленных недостатков
Опрос потребителей образовательных услуг проводился с помощью онлайн анкетирования на сайте http://noko-edu.ru/. Специалисты выезжали во все образовательные организации, участвующие в пилотном исследовании, проводили фотофиксацию условий обучения учащихся. При этом сбор информации проводился всегда в присутствии представителя образовательной организации.