Разрыв в доступе к качественному образованию среди жителей города и села – одно из важных препятствий к развитию отечественной системы образования, считает заместитель руководителя аппарата Комитета Государственной Думы РФ по образованию Алексей Майоров.
"Чтобы преодолеть разрыв между городом и селом, нужно понимать, в чем он состоит и какие проблемы качества образования вызывает", – рассказал он корреспонденту проекта "Социальный навигатор" МИА "Россия Сегодня" в преддверии ежегодной научно-практической конференции "Тенденции развития образования-2018".
По мнению эксперта, существуют три основных отличия села от города с точки зрения образования.
Второе отличие, по его словам, связанно с особенностью образовательной среды на селе, которая не содержит достаточного социокультурного компонента.
"Раньше это частично компенсировалось за счет поездок школьников. Сейчас этот канал настолько зарегламентирован, что поездки школьников даже в районный центр стали практически невозможны. Однако в сельской образовательной среде есть и преимущества, связанные с близостью к природе. Их можно использовать при изучении предметов естественно-научного плана, особенно биологии. Кроме того, не стоит забывать о возможностях телекоммуникаций", – отметил эксперт.
Третье отличие села от города в образовательной сфере, по мнению Алексея Майорова, связано с недостаточным числом социальных контактов учеников.
"Решение здесь тоже есть – это максимальное использование возможностей для общения на выезде, обмены, поездки. Для этого нужно снижать административные барьеры", – заключил эксперт.
