Научпоп и нейросеть. В "Орленке" юнкоры освоили основы креативных индустрий
Научпоп и нейросеть. В "Орленке" юнкоры освоили основы креативных индустрий - Социальный навигатор РИА Новости, 18.11.2024
Научпоп и нейросеть. В "Орленке" юнкоры освоили основы креативных индустрий
Во Всероссийском детском центре "Орленок" завершился третий в 2024 году модуль "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики", организованной... Социальный навигатор РИА Новости, 18.11.2024
МОСКВА, 18 ноя — РИА Новости. Во Всероссийском детском центре "Орленок" завершился третий в 2024 году модуль "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики", организованной совместно с медиагруппой "Россия сегодня". В новом курсе, который был посвящен российской науке, приняли участие более 100 детей и взрослых, в том числе пресс-отряды лагерей "Звездный" и "Штормовой".Во время работы со специалистами Управления проектов в области образования и социальной сфере медиагруппы "Россия сегодня" Александром Титковым и Анастасией Мезяевой юные журналисты узнали интересные факты об истории научных открытий и много нового о российских ученых."Юнкоры были очень любознательные, задавали много разных и даже каверзных вопросов. Наиболее интересными мне показались вопросы о том, "почему после Средневековья резко ускорилось научное и технологическое развитие человечества" или "почему, если инопланетяне существуют, мы с ними до сих пор не встретились". Самым трудным был вопрос: "Может ли наука предотвратить демографический кризис человечества", — рассказал старший редактор-аналитик Управления проектов в области образования и социальной сфере медиагруппы "Россия сегодня" Александр Титков.На основе полученных знаний орлята смогли попробовать себя в роли операторов нейросети и сгенерировать карточки в рамках создания новой настольной игры, посвященной российской науке."Школьники давно используют нейросети для поиска решений задач, создания презентаций и проверки своих знаний, но не всегда делают это умело. В рамках модуля "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики" ребята освоили ИИ, как инструмент создания креатива. В частности, разработали настольные игры о достижениях российской науки. Это не только полезная исследовательская деятельность, но и важная работа над проектом, который будет полезен орлятам следующих смен", — прокомментировал директор ВДЦ "Орленок" Александр Джеус.Интерес ребят к российской науке подчеркнула и менеджер Управления проектов в области образования и социальной сфере медиагруппы "Россия сегодня" Анастасия Мезяева."Сегодня интерес к российской науке растет как никогда. Она становится трендом современного общества. Именно поэтому можно уверенно говорить, что в рамках медиалаборатории мы работаем с самыми востребованными форматами. Но изучать то, что сегодня модно – это один аспект. Изучать это с помощью актуальных инструментов — другой аспект. Мы подходим комплексно: подключаем к нашей деятельности нейросети, организовываем открытые диалоги со специальным гостем и создаем условия для того, чтобы юные журналисты узнавали то, что интересует их самих в первую очередь. Кроме того, продукт нашей деятельности в этот раз — полноценная настольная игра, которая останется в ВДЦ "Орленок" и будет доступна следующим участникам медиалаборатории", – отметила она."Медиалаборатория" — совместный просветительский проект для российских и зарубежных школьников в возрасте 14-16 лет. Участники проекта узнают о российских инновациях в сфере медиа и журналистики данных, осваивают новые медиаформаты — от создания лонгридов и инфографики до записи подкастов, пробуют себя в роли фоторепортеров и блогеров социальных сетей.Ведущими очных и дистанционных мастер-классов, семинаров и паблик-токов выступают эксперты медиагруппы "Россия сегодня" — журналисты, аналитики, фоторепортеры, дизайнеры и пиар-технологи. За первые три года проекта более 4000 ребят узнали основы и секреты журналистского мастерства.Всероссийский детский центр "Орленок" — Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей и подростков 11-16 лет. Начинался "Орленок" в июле 1960 года с палаточного лагеря. Сейчас он состоит из десяти базовых детских лагерей. Четыре из них: "Стремительный", "Звездный", "Штормовой" и "Солнечный" работают круглогодично, а "Комсомольский", "Дозорный", "Олимпийский", "Юнармеец", "Олимпийская деревня" и "Солнышко" — в летний период. В каждом лагере реализуются авторские и специализированные педагогические программы федерального и регионального уровней.В течение года "Орленок" принимает более 20 тысяч ребят из всех регионов Российской Федерации, стран дальнего и ближнего зарубежья. Одновременно в Центре могут отдыхать 3500 детей летом и 1500 зимой. В 2012 году Всероссийскому детскому центру был присвоен статус "Ассоциированная школа ЮНЕСКО".
социальный навигатор, общество, александр титков, александр джеус, юнеско, юнкоры россии сегодня, медиалаборатория в "орленке", орленок (детский центр), россия, краснодарский край, детские вопросы
Социальный навигатор, Общество, Александр Титков, Александр Джеус, ЮНЕСКО, Юнкоры России сегодня, Медиалаборатория в "Орленке", Орленок (детский центр), Россия, Краснодарский край, Детские вопросы
Научпоп и нейросеть. В "Орленке" юнкоры освоили основы креативных индустрий
МОСКВА, 18 ноя — РИА Новости. Во Всероссийском детском центре "Орленок" завершился третий в 2024 году модуль "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики", организованной совместно с медиагруппой "Россия сегодня". В новом курсе, который был посвящен российской науке, приняли участие более 100 детей и взрослых, в том числе пресс-отряды лагерей "Звездный" и "Штормовой".
Во время работы со специалистами Управления проектов в области образования и социальной сфере медиагруппы "Россия сегодня" Александром Титковым и Анастасией Мезяевой юные журналисты узнали интересные факты об истории научных открытий и много нового о российских ученых.
"Юнкоры были очень любознательные, задавали много разных и даже каверзных вопросов. Наиболее интересными мне показались вопросы о том, "почему после Средневековья резко ускорилось научное и технологическое развитие человечества" или "почему, если инопланетяне существуют, мы с ними до сих пор не встретились". Самым трудным был вопрос: "Может ли наука предотвратить демографический кризис человечества", — рассказал старший редактор-аналитик Управления проектов в области образования и социальной сфере медиагруппы "Россия сегодня" Александр Титков.
Третий в 2024 году модуль "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики"
На основе полученных знаний орлята смогли попробовать себя в роли операторов нейросети и сгенерировать карточки в рамках создания новой настольной игры, посвященной российской науке.
«
"Школьники давно используют нейросети для поиска решений задач, создания презентаций и проверки своих знаний, но не всегда делают это умело. В рамках модуля "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики" ребята освоили ИИ, как инструмент создания креатива. В частности, разработали настольные игры о достижениях российской науки. Это не только полезная исследовательская деятельность, но и важная работа над проектом, который будет полезен орлятам следующих смен", — прокомментировал директор ВДЦ "Орленок" Александр Джеус.
Интерес ребят к российской науке подчеркнула и менеджер Управления проектов в области образования и социальной сфере медиагруппы "Россия сегодня" Анастасия Мезяева.
"Сегодня интерес к российской науке растет как никогда. Она становится трендом современного общества. Именно поэтому можно уверенно говорить, что в рамках медиалаборатории мы работаем с самыми востребованными форматами. Но изучать то, что сегодня модно – это один аспект. Изучать это с помощью актуальных инструментов — другой аспект. Мы подходим комплексно: подключаем к нашей деятельности нейросети, организовываем открытые диалоги со специальным гостем и создаем условия для того, чтобы юные журналисты узнавали то, что интересует их самих в первую очередь. Кроме того, продукт нашей деятельности в этот раз — полноценная настольная игра, которая останется в ВДЦ "Орленок" и будет доступна следующим участникам медиалаборатории", – отметила она.
Третий в 2024 году модуль "Медиалаборатории инновационной патриотической журналистики"
"Медиалаборатория" — совместный просветительский проект для российских и зарубежных школьников в возрасте 14-16 лет. Участники проекта узнают о российских инновациях в сфере медиа и журналистики данных, осваивают новые медиаформаты — от создания лонгридов и инфографики до записи подкастов, пробуют себя в роли фоторепортеров и блогеров социальных сетей.
Ведущими очных и дистанционных мастер-классов, семинаров и паблик-токов выступают эксперты медиагруппы "Россия сегодня" — журналисты, аналитики, фоторепортеры, дизайнеры и пиар-технологи. За первые три года проекта более 4000 ребят узнали основы и секреты журналистского мастерства.
Всероссийский детский центр "Орленок" — Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей и подростков 11-16 лет. Начинался "Орленок" в июле 1960 года с палаточного лагеря. Сейчас он состоит из десяти базовых детских лагерей. Четыре из них: "Стремительный", "Звездный", "Штормовой" и "Солнечный" работают круглогодично, а "Комсомольский", "Дозорный", "Олимпийский", "Юнармеец", "Олимпийская деревня" и "Солнышко" — в летний период. В каждом лагере реализуются авторские и специализированные педагогические программы федерального и регионального уровней.
В течение года "Орленок" принимает более 20 тысяч ребят из всех регионов Российской Федерации, стран дальнего и ближнего зарубежья. Одновременно в Центре могут отдыхать 3500 детей летом и 1500 зимой. В 2012 году Всероссийскому детскому центру был присвоен статус "Ассоциированная школа ЮНЕСКО".
Доступ к чату заблокирован за нарушение правил.
Вы сможете вновь принимать участие через: ∞.
Если вы не согласны с блокировкой, воспользуйтесь формой обратной связи
Обсуждение закрыто. Участвовать в дискуссии можно в течение 24 часов после выпуска статьи.
