Авторы: Анна Драницына, Головня Екатерина
Кино о подростках, которые по разным обстоятельствам попали "за решетку" спецшколы, и их учителе, наставнике, который пытается вытащить их со дна. После реализации кинопроекта планируется выпустить спектакль, в котором будут заняты герои фильма. Авторы хотят, чтобы их проект стал для мальчишек не только способом социализации, но и возможностью зарабатывать на хлеб с помощью искусства.
Авторы: Олеся Овчинникова, Юлия Сапонова
Молодая труппа инклюзивного театра "ВзаимоДействие" ставит амбициозную задачу – создать коммерчески успешный зрительский спектакль и отправиться в свои первые международные гастроли. Фильм ломает стереотипы о людях с синдромом Дауна и их возможностях, а также в корне меняет отношение к социальному кино и театру.
Автор: Ирина Журавлева
Фильм о материнстве и детстве медведей. А также об ответственности человека за планету Земля. "Нам важно показать мир медведей в его естественности и первозданности. Именно таким он сохранился в единственном месте на Земле – Камчатке. Чтобы рассказать о медвежьем мире и законах взросления медвежат, мы объединили сотрудников заповедников, ученых и операторов-анималистов. У нашего фильма высокая цель. Мы хотим, чтобы вы услышали, увидели и почувствовали естественный мир дикой природы и… захотели его сохранить".
Авторы: Евгения Венгерова, Юлия Вишневецкая
Существует современный стереотип: в педагогический институт сегодня идут неудачники, а в школах работают те, кто не смог найти хорошую работу. Авторы показывают другой пример: блестящие выпускники престижных вузов, стипендиаты программы "Учитель для России" отправляются работать в обычную провинциальную школу. Они полны энтузиазма и новаторских идей. Фильм позволяет взглянуть на жизнь школы изнутри и мотивирует молодых людей повторить пример героев.
Авторы: Арсений Наймушин, Андрей Алешин
Фильм о развитии туристического потенциала Волги как главной реки России. Общая цель проекта – привлечение внимания к Поволжью как крупнейшему туристическому региону РФ с богатой и сложной историей, разнообразной природой, этнографией, культурой.
Автор - Виктория Казарина.
"Люди должны знать, что муниципальный приют для собак – это тюрьма для невинных. Люди должны знать, что изо дня в день собаки ждут их. Люди должны знать, что каждая собака хочет стать домашней". Цель проекта – рассказать о буднях приюта таким образом, чтобы каждый зритель осознал – именно от него зависит судьба бездомных животных, именно его посильная помощь может стать решающей в жизни собаки.
Авторы: Наталья Бриль, Анна Пеплова
Байкал сильный, но он тоже нуждается в заботе. Авторы продвигают принцип созидания вместо потребления: в мышлении, обращении с природой, традицией, будущим. Проект реализуют художники из разных стран мира, совместно с местными жителями, в том числе - детьми. Особое обращение с местной традицией возвращает их ценность современным людям. Меняется отношение людей к прошлому - меняется отношение и к будущему. К тому же проект стремится показать, как искусство формирует мир и жизнь вокруг.
Авторы: Анна Драницына, Головня Екатерина
Кино о подростках, которые по разным обстоятельствам попали "за решетку" спецшколы, и их учителе, наставнике, который пытается вытащить их со дна. После реализации кинопроекта планируется выпустить спектакль, в котором будут заняты герои фильма. Авторы хотят, чтобы их проект стал для мальчишек не только способом социализации, но и возможностью зарабатывать на хлеб с помощью искусства.
Авторы: Олеся Овчинникова, Юлия Сапонова
Молодая труппа инклюзивного театра "ВзаимоДействие" ставит амбициозную задачу – создать коммерчески успешный зрительский спектакль и отправиться в свои первые международные гастроли. Фильм ломает стереотипы о людях с синдромом Дауна и их возможностях, а также в корне меняет отношение к социальному кино и театру.
Автор: Ирина Журавлева
Фильм о материнстве и детстве медведей. А также об ответственности человека за планету Земля. "Нам важно показать мир медведей в его естественности и первозданности. Именно таким он сохранился в единственном месте на Земле – Камчатке. Чтобы рассказать о медвежьем мире и законах взросления медвежат, мы объединили сотрудников заповедников, ученых и операторов-анималистов. У нашего фильма высокая цель. Мы хотим, чтобы вы услышали, увидели и почувствовали естественный мир дикой природы и… захотели его сохранить".
Авторы: Евгения Венгерова, Юлия Вишневецкая
Существует современный стереотип: в педагогический институт сегодня идут неудачники, а в школах работают те, кто не смог найти хорошую работу. Авторы показывают другой пример: блестящие выпускники престижных вузов, стипендиаты программы "Учитель для России" отправляются работать в обычную провинциальную школу. Они полны энтузиазма и новаторских идей. Фильм позволяет взглянуть на жизнь школы изнутри и мотивирует молодых людей повторить пример героев.
Авторы: Арсений Наймушин, Андрей Алешин
Фильм о развитии туристического потенциала Волги как главной реки России. Общая цель проекта – привлечение внимания к Поволжью как крупнейшему туристическому региону РФ с богатой и сложной историей, разнообразной природой, этнографией, культурой.
Автор: Ирина Журавлева
Фильм о материнстве и детстве медведей. А также об ответственности человека за планету Земля. "Нам важно показать мир медведей в его естественности и первозданности. Именно таким он сохранился в единственном месте на Земле – Камчатке. Чтобы рассказать о медвежьем мире и законах взросления медвежат, мы объединили сотрудников заповедников, ученых и операторов-анималистов. У нашего фильма высокая цель. Мы хотим, чтобы вы услышали, увидели и почувствовали естественный мир дикой природы и… захотели его сохранить".
Сразу два проекта по расширению базы потенциальных доноров костного мозга стали победителями и получили гранты - "+500 доноров" и "Отражение".
"Наша команда объединила пять девушек из трех самых крупных городов России - Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска. Почти у каждой из нас есть своя непростая история и благородные цели, которые разбудили в нас желание изменить стереотипное отношение людей к донорству костного мозга, - рассказала Анастасия Леонова, один из авторов проекта "Отражение" (справа). - Российский национальный регистр включает сейчас менее 1% жителей России, что делает шанс найти донора для больного лейкемией крайне малым. Мы повысим информированность о донорстве костного мозга и организуем процедуры типирования, в результате которых за первый год регистр увеличится, как минимум, на 1000 потенциальных доноров. Помощь в проведении анализов нам окажет Русфонд".
Команда проекта "Отражение" получила грант в 330 тысяч рублей на поддержку базы доноров костного мозга.
В рамках Школы прошла презентация проекта "Щедрый вторник" - глобальной благотворительной инициативе, к которой в этом году присоединилась и Россия. А затем все желающие поработали на свежем воздухе: студенты строили будки для собак из приюта "Верность" в Санкт-Петербурге. Волонтерская акция "НезаБудка" поможет решить "жилищную проблему" десяткам собак.
"Тестировал" будки пес Чака породы вельш корги пемброк. Такая собака есть у королевы Елизаветы II. Вельш-корги отличает огромное жизнелюбие, живость, доброжелательность. Это очень веселая и подвижная собака, которая любит игры и длительные прогулки. Чака выбрал самую удобную, по его мнению, будку.
В этом году организаторы получили более 5 тысяч заявок, порядка 2 тысяч человек участвовали в очных отборах, в грантовом конкурсе соревновались более 700 преподавателей магистратур.
"География конкурса очень широка. Лидеры по количеству победителей - Томск, Казань, Красноярск, Екатеринбург, Владивосток, Москва и Санкт-Петербург. Школа - это старт в будущее, новые возможности, знакомства, впечатления. Не сомневаюсь, что она изменит вашу жизнь", - сказала генеральный директор фонда В. Потанина Оксана Орачева.
Сразу два проекта по расширению базы потенциальных доноров костного мозга стали победителями и получили гранты - "+500 доноров" и "Отражение".
"Наша команда объединила пять девушек из трех самых крупных городов России - Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска. Почти у каждой из нас есть своя непростая история и благородные цели, которые разбудили в нас желание изменить стереотипное отношение людей к донорству костного мозга, - рассказала Анастасия Леонова, один из авторов проекта "Отражение" (справа). - Российский национальный регистр включает сейчас менее 1% жителей России, что делает шанс найти донора для больного лейкемией крайне малым. Мы повысим информированность о донорстве костного мозга и организуем процедуры типирования, в результате которых за первый год регистр увеличится, как минимум, на 1000 потенциальных доноров. Помощь в проведении анализов нам окажет Русфонд".
Команда проекта "Отражение" получила грант в 330 тысяч рублей на поддержку базы доноров костного мозга.
В рамках Школы прошла презентация проекта "Щедрый вторник" - глобальной благотворительной инициативе, к которой в этом году присоединилась и Россия. А затем все желающие поработали на свежем воздухе: студенты строили будки для собак из приюта "Верность" в Санкт-Петербурге. Волонтерская акция "НезаБудка" поможет решить "жилищную проблему" десяткам собак.
"Тестировал" будки пес Чака породы вельш корги пемброк. Такая собака есть у королевы Елизаветы II. Вельш-корги отличает огромное жизнелюбие, живость, доброжелательность. Это очень веселая и подвижная собака, которая любит игры и длительные прогулки. Чака выбрал самую удобную, по его мнению, будку.
В рамках Школы прошла презентация проекта "Щедрый вторник" - глобальной благотворительной инициативе, к которой в этом году присоединилась и Россия. А затем все желающие поработали на свежем воздухе: студенты строили будки для собак из приюта "Верность" в Санкт-Петербурге. Волонтерская акция "НезаБудка" поможет решить "жилищную проблему" десяткам собак.
"Тестировал" будки пес Чака породы вельш корги пемброк. Такая собака есть у королевы Елизаветы II. Вельш-корги отличает огромное жизнелюбие, живость, доброжелательность. Это очень веселая и подвижная собака, которая любит игры и длительные прогулки. Чака выбрал самую удобную, по его мнению, будку.
В конкурсе приняли участие более 300 социальных предпринимателей, чьи проекты были посвящены созданию новых возможностей для развития, досуга и полноценной жизни детей в малых и средних городах России, поддержке и реабилитации детей с особыми потребностями, работе с трудными детьми и подростками, социализации и адаптации выпускников детских домов.
