МОСКВА, 18 апр — РИА Новости. Около 20% детей до 15 лет не воспринимают прочитанную информацию, сообщила президент Российской академии образования Ольга Васильева.
«
"Двадцать процентов детей до 15 лет не достигают порогового значения функциональной грамотности. Это результаты как российских, так и международных исследований. То есть получается, что вся информация, которая им прочитывается, она остается вне их понимания", — сказала Васильева на первой международной Ассамблеи РАО "Ученик в современном мире: формула успеха".
Васильева отметила, что в начальной школе наблюдается большее число отличников, а вот на основном уровне образования их существенно меньше. Это связывают с осложнением школьной программы и снижением мотивации в обучении.
Первая международная Ассамблея в РАО "Ученик в современном мире: формула успеха" проходит с 18 по 21 апреля. Участие в мероприятии примут руководители профильных федеральных органов исполнительной власти, представители предметных ассоциаций учителей и педагогов Российской Федерации, региональных научных центров и инновационных площадок РАО, крупнейших университетов, сообщает пресс-служба Российской академии образования.