МОСКВА, 12 августа — РИА Новости. Лекция о речевых стратегиях в современной коммуникации прошла в Москве и открыла новый цикл совместных мероприятий МИА "Россия сегодня" и Министерства образования и науки РФ по продвижению русского языка в мире.
Отвечая на вопрос о том, "в каких ситуациях мы используем не те слова, которые первыми приходят на ум", профессор МГУ им. М.В. Ломоносова Ольга Фролова пояснила, что это "происходит в тех случаях, когда мы не хотим задеть нашего собеседника, стараемся избежать острой оценочности, говорим о неудобных вещах".
"Смягчающее переименование для тех слов и выражений, что представляются нетактичными, неприличными и грубыми", — профессор Института языкознания РАН Мария Ковшова дала определение понятию "эвфемизмы", добавив, что подобные выражения "берут на себя функцию камуфлировать нечто негативное". "Литературный язык – не весь русский язык, есть языковые аутсайдеры", — сказала она, напомнив о существовании жаргонной лексики, просторечий и диалектной лексики.
По ее словам, "современная русская речь двигается в сторону устности и требует выбора говорящего". "Подбор слов – ключ к сознанию человека, ведь можно жадного назвать слишком бережливым", — добавила она, подчеркнув, что предела эвфемизмов практически нет (ударить – стукнуть, треснуть, ахнуть, вмазать, накатить, огреть, долбануть, оказать физическое воздействие и пр).
Русисты провели грань между обиходно-бытовыми (неважно себя чувствовать – вместо заболеть) и социально-политическими эвфемизмами (нецелевое расходование бюджетных средств – воровство). Последние, по мнению филологов, часто находятся между этикой и эстетикой, связаны с манипуляцией и понятием лингвистической лжи.
Во время мероприятия были подключены площадки МИА "Россия сегодня" в Кишиневе, Ереване и Астане, где собрались представители средств массовой информации.
Модератор мероприятия, генеральный директор АНО "Центр современных образовательных технологий" Сергей Буланов сообщил, что следующая лекция по русскому языку пройдет 16 сентября и будет посвящена Национальному корпусу русского языка.
